Un niño con Síndrome de Down sufrió de discriminación al serle negado el ingreso a la institución educativa 3062 "Santa Rosa" de Comas, jurisdicción de la UGEL 04.
La madre de familia denunció este hecho ante un medio televisivo, al parecer sería la profesora a cuyo salón de clase fue asignado el niño quién se negó a aceptarlo, el comportamiento de Arturo Alarcón, director del colegio fue en todo momento evasivo, se portó muy mal eludiendo las preguntas que como director de ese centro de estudios debió responder, prácticamente cerró la puerta en las narices de la gente de prensa.
También evasiva al igual que su director, se mostró la profesora encargada de la educación del menor quién rehuyó corriendo las preguntas de la prensa.
Fue sin embargo la subdirectora de ese colegio quién valientemente salió a dar la cara y a responder a nombre de su institución educativa, señaló enfáticamente y probó con hechos que el "Santa Rosa" era un colegio inclusivo en el cual estudiaban "15 niños especiales", trató cariñosamente al niño a la vez que aseguró que sería admitido y además muy bien tratado, criticó el hecho que el ministerio de educación y el estado dicten leyes y no las implementen apoyando la labor de los profesores, señaló que se necesita de capacitación para educar a los niños que son especiales.
Un asesor de la UGEL 04, en conversación con Carabayllo.net, señaló que Isrrael Nomberto Ulfe, director de esa institución, ha tomado ya cartas en el asunto a fin de resolver el problema suscitado en esa institución educativa.
En realidad casos como este no debieran ocurrir, el director de esa institución educativa debió tener la valentía de salir al frente y no enviar a la señora sub-directora a resolver el problema suscitado, sino entonces ¿Para que es director?, mejor sería que nombren a la sub-directora para hacerse cargo de la plaza de este señor que ha demostrado falta de muchas cosas y que el cargo de director le queda realmente demasiado grande.
El destino del candidato del APRA no resulta igual en cada Distrito, pero en SMP.desde ahora podemos señalar no será quien elijan las bases, ya que existen miles de razones cuyo poder si convence ,en cuanto al PPC sus seguidores no llegan al 10% La Izquierda puede mejorar en un 2% comparando su votación anterior en Comas e Independencia y solo 1% en los demás distritos el grupo de partidos de Keiko que son 4 minipartidos de elite ya pasaron de moda sin embargo ella es la que puede arrastrar hasta un 15% y no hay mas pues Castañeda les quito su fuerza o cupo que venian de los pueblos Jovenes
La Alternativa resulta ser Kouri que puede arrastrar facilmente un 20%,sin embargo depende de el a quien escoja como sus representantes en cada distrito ,para que se pueda opcionar hasta el 30%, a veces es necesesario poner en vitrina a los 3 primeros de cada distrito allíi esta la carta de triunfo,sumen no resten ,en esta vez la plata puede dar cupo pero no el triunfo.-no sirve confiar mucho en la suerte
El destino del candidato del APRA no resulta igual en cada Distrito, pero en SMP.desde ahora podemos señalar no será quien elijan las bases, ya que existen miles de razones cuyo poder si convence ,en cuanto al PPC sus seguidores no llegan al 10% La Izquierda puede mejorar en un 2% comparando su votación anterior en Comas e Independencia y solo 1% en los demás distritos el grupo de partidos de Keiko que son 4 minipartidos de elite ya pasaron de moda sin embargo ella es la que puede arrastrar hasta un 15% y no hay mas pues Castañeda les quito su fuerza o cupo que venian de los pueblos Jovenes
La Alternativa resulta ser Kouri que puede arrastrar facilmente un 20%,sin embargo depende de el a quien escoja como sus representantes en cada distrito ,para que se pueda opcionar hasta el 30%, a veces es necesesario poner en vitrina a los 3 primeros de cada distrito allíi esta la carta de triunfo,sumen no resten ,en esta vez la plata puede dar cupo pero no el triunfo.-no sirve confiar mucho en la suerte
SEGUN HE LEIDO COMENTARIOS ANTERIORES EL DIRECTOR TENIA DOS DIAS EN EL PLANTEL Y PARA DAR CUALQUIER OPINION DEBIA ESTAR BIEN INFORMADO. YO HUBIESE ACTUADO IGUAL QUE EL .. LA RESPONSABLE ERA LA SUBDIRECTORA QUE YA TENIA TIEMPO EN EL CARGO Y ERA LA RESPONSABLE DE LA MATRICULA . SOLO HAY QUE TENER UN POCO DE SENTIDO COMUN PARA ENTENDER ESTA SITUACION. ¿QUE PASO Sr. ******* AGUILAR ? O ES QUE TIENE ALGUN PROBLEMA CON EL NUEVO DIRECTOR . ¿ ES UD. PERIODISTA O UN GRAN MENTIROSO? ¿ NECESITA ESTE SENSACIONALISMO PARA VIVIR ? ´ASI .. NO ES. ..DIGNIFIQUE SU PROFESION
Poco serio me parece este tipo de información. Es mejor que la prensa informe correctamente los hechos , con la veracidad y transparencia que este caso amerita. Sería bueno que Uds. dejen de engañar al público ya que éstán perdiendo credibilidad. Yo me pregunto si cerca del colegio Santa Rosa se encuentra el Colegio especial donde se tiene aulas con 9 0 10 alumnos para un servicio personalizado porque no lo matricularon allí.y no en un aula de 32 niños( según el anterior comentario) donde dudo que se le dé la atención debida al pequeño angelito..
En el aula que va a estudiar el menor con Sindrome de Down tiene 32 alumnos matriculados con él sería 33 y todos sabemos que un niño inclusivo debería estudiar en una aula de por lo menos 20 niños. Si el niño solicitó su matrícula en Febrero ... queda comprobado que la directora anterior y la subdirectora actual no han querido matricularlo caso contrario hubieran formado un aula con menor número de alumnos.
Soy padre de familia del Colegio 3062 y me parece inadecuada la información brindada sobre todo porque el nuevo director ni enterado bien de esta situación ha estado, la responsable directa es la Subdirectora y que salió a hacerse la buena , porqué no aceptó al niño antes. Además hay otros problemas más importantes en nuestra comunidad como la delincuencia , la basura , que tratar ya que este problema ya se solucionó.
Nordie Pardo
- LA PRENSA DEBE INFORMAR CORRECTAMENTE
|IP:190.232.161.115
|13-03-2010 01:17:59
Es muy lamentable que se nos informe de manera sesgada . Según tengo conocimiento el mencionado director recién tenía dos días en la I.E. y al niñito lo " paseaban" desde el mes de Enero según escuché , por lo que la responsable de la matrícula sería la anterior directora o la subdirectora . Al niñito se le debió desde el mes de enero haber aceptado su matrícula.
Hacen mal en culpar al nuevo director.
Que mal la actuación de personas que deben informar con objetividad. El director del 3062 tiene solo unos días en el cargo, por esta razón es que decidio que la subdirectora atiendera el caso, además es la directa responsable en este caso. Bien la actuación del director por no permitir que se siga ventilando un caso que debe ser mejor tratado por la ¿prensa? El niñito ya está estudiando y no creo que la prensa ahora sepa reconocer su error. ¿O es que acaso enviaron a la prensa por influencias de la anterior nefasta directora?... Por lo demás creo que en casos de problemas de aptrendizaje severo el esrado debe de invertir en IE modelos para los niños y jovenes que lo necesiten... Los casos leves y moderados excelente y con apoyo económico y acompañamiento de psicopedagogos subvencionados por el gobierno ¿O es que solo se inertirá en niños genios en "el gran colegio secundario".
No es necesario de tener el sindrome de Down para estar en un colegio especial, hay nenes con deficit de la atencion con o sin hiperactividad que necesitan un trato y seguimiento especial, con profesionales de esta indole. Llevarlos a una escuela regular no es a su ventaja, no es por discriminar, pero si se continua asi, el gobierno la vee muy facil de integrar a estos nenes que necesitan una ayuda especialisada, y no les hablo solo del Peru, vivo en otro pais donde se supone que debe ser mejor por ser un pais desarrollado, pero ... bueno espero que esto se arregle, pero que la gente no piense que es discriminar, al contrario es pensar mejor al derecho de los nenes y tener una mejor educacion y adaptada a las necesidades.
No es necesario de tener el sindrome de Down para estar en un colegio especial, hay nenes con deficit de la atencion con o sin hiperactividad que necesitan un trato y seguimiento especial, con profesionales de esta indole. Llevarlos a una escuela regular no es a su ventaja, no es por discriminar, pero si se continua asi, el gobierno la vee muy facil de integrar a estos nenes que necesitan una ayuda especialisada, y no les hablo del Peru, vivo en otro pais donde se supone que debe ser mejor por ser un pais desarrollado, pero ... bueno espero que esto se arregle, pero que la gente no piense que es discriminar, al contrario es pensar mejor al derecho de los nenes y tener una mejor educacion y adaptada a las necesidades.
El caso es que a este señor el cargo le queda demasiado grande,como al 80% de directores que hay en las INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL PERU, que solo estan por tener el carnet con la estrella,que solo se preocupan de hacer sus NEGOCIADOS (vendiendo vacantes,paquetes escolares,alquilando los ambientes de los colegios y escuelas,etc,etc,etc.)derrepente no deberia llamar la atencion si sucede en otro lugar,pero lamentablemente es en un lugar donde supuestamente se imparte EDUCACION,CULTURA. si este director y como otros estarian preparados ,sabrian orientar a los padres que hacer con estos casos Y NO CERRAR LAS PUERTAS a estos niños especiales, una vez mas queda demostrado la clase de educadores que tenemos ,por eso etamos como estamos,
No puede catalogar a todos directores de corruptos y negociantes no todos somos de este gobierno ni de este partido que equivocado esta, antes de ablar piense e informese mejor. señor honesto y honrado
Alvali
- Mayor objetividad y menos sensacionalismo
|IP:64.76.79.205
|11-03-2010 15:40:02
Con todo respeto, no me parece que el periodismo considere este caso como un extremo o escandaloso trato discriminatorio. Ya basta de tanto sensacionalismo mediático para "vender"; se tiene que ser objetivo y sincero, el niño por supuesto tiene derechos, pero también tiene una realidad, por penosa que sea, diferente a otros niños. Esta diferencia por supuesto requiere que este niño especial sea atendido y educado de esa manera, especial, y para eso hay centros y colegios para niños especiales. Será mejor para el niño a fin que no sufra la discriminación natural que pueda recibir de los otros niños, y también mejor para los niños que no sufren de este sindrome para no verse perjudicados con el lento avance en el aprendizaje debido a que se tiene que atender de manera especial a un sólo niño
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